Hãy xem ngày này năm xưa đã xảy ra sự kiện gì???
Tin giáo dục mới cập nhật đây !
D18-Toan lop1(M9R18-@NCL2014)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: @NCL
Người gửi: Bùi An Thái (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:12' 11-08-2014
Dung lượng: 911.5 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn: @NCL
Người gửi: Bùi An Thái (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:12' 11-08-2014
Dung lượng: 911.5 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
BÀI 1 M9R18-@NCL2014(tokiota00)
Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Câu 1: Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB=5cm và BC=10cm. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CA. Chu vi đường tròn ngoại tiếp tam giác MNP là cm (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân làm tròn đến 1 chữ số sau dấu “,”)
Câu 2: Cho điểm A có hoành độ là m (/) thuộc đồ thị hàm số / Biết B(3;0). Giá trị của m để độ dài đoạn AB ngắn nhất là
Câu 3: Cho phương trình: /+/ / Tập hợp nghiệm của phương trình (1) là {} (Nhập kết quả theo thứ tự tăng dần dưới dạng số thập phân gọn nhất, ngăn cách nhau bởi dấu “;”)
Câu 4: Nghiệm nhỏ nhất của phương trình / là
Câu 5: Với mọi số thực a, giá trị nhỏ nhất của biểu thức / bằng
Câu 6: Cho biểu thức / Biết /. Giá trị của biểu thức /
Câu 7: Nghiệm của phương trình: / là /
Câu 8: Cho phương trình: / / Nghiệm nguyên của phương trình / là /
Câu 9: Cho biểu thức / Với / thoả mãn / Giá trị nhỏ nhất của / là
Câu 10: Cho /. Tính giá trị của biểu thức sau: / Trả lời: Giá trị của biểu thức / bằng
/////////////////
Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
Câu 1: Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB=5cm và BC=10cm. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CA. Chu vi đường tròn ngoại tiếp tam giác MNP là cm (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân làm tròn đến 1 chữ số sau dấu “,”)
Câu 2: Cho điểm A có hoành độ là m (/) thuộc đồ thị hàm số / Biết B(3;0). Giá trị của m để độ dài đoạn AB ngắn nhất là
Câu 3: Cho phương trình: /+/ / Tập hợp nghiệm của phương trình (1) là {} (Nhập kết quả theo thứ tự tăng dần dưới dạng số thập phân gọn nhất, ngăn cách nhau bởi dấu “;”)
Câu 4: Nghiệm nhỏ nhất của phương trình / là
Câu 5: Với mọi số thực a, giá trị nhỏ nhất của biểu thức / bằng
Câu 6: Cho biểu thức / Biết /. Giá trị của biểu thức /
Câu 7: Nghiệm của phương trình: / là /
Câu 8: Cho phương trình: / / Nghiệm nguyên của phương trình / là /
Câu 9: Cho biểu thức / Với / thoả mãn / Giá trị nhỏ nhất của / là
Câu 10: Cho /. Tính giá trị của biểu thức sau: / Trả lời: Giá trị của biểu thức / bằng
/////////////////
 






Các ý kiến mới nhất