Mời bạn nhập thông tin !

Hôm nay ngày gi?


Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    20141126_090607.jpg 20140905_082407.jpg 20140905_090320.jpg 20140905_085744.jpg 20140905_090234.jpg 20140318_155352.jpg 20140318_155337.jpg 20131120_110756.jpg 20140201_115018.jpg 20140201_122923.jpg 20140201_122957.jpg 20140329_155030.jpg 20140329_155306.jpg 20140409_094501.jpg 20140418_103943.jpg 20140419_081443.jpg Anpharco_den_keo_quan2014.swf 20130902_075217.jpg 20130825_174631.jpg

    Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Nghe nhạc online nào !

    Hãy xem ngày này năm xưa đã xảy ra sự kiện gì???

    Tin giáo dục mới cập nhật đây !

    D18-Toan lop1(M9R18-@NCL2014)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: @NCL
    Người gửi: Bùi An Thái (trang riêng)
    Ngày gửi: 15h:12' 11-08-2014
    Dung lượng: 911.5 KB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI 1 M9R18-@NCL2014(tokiota00)
    Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !
    Câu 1: Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB=5cm và BC=10cm. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CA. Chu vi đường tròn ngoại tiếp tam giác MNP là cm (Nhập kết quả dưới dạng số thập phân làm tròn đến 1 chữ số sau dấu “,”)
    Câu 2: Cho điểm A có hoành độ là m (/) thuộc đồ thị hàm số / Biết B(3;0). Giá trị của m để độ dài đoạn AB ngắn nhất là 
    Câu 3: Cho phương trình: /+/ / Tập hợp nghiệm của phương trình (1) là {}  (Nhập kết quả theo thứ tự tăng dần dưới dạng số thập phân gọn nhất, ngăn cách nhau bởi dấu “;”)
    Câu 4: Nghiệm nhỏ nhất của phương trình / là 
    Câu 5: Với mọi số thực a, giá trị nhỏ nhất của biểu thức / bằng 
    Câu 6: Cho biểu thức / Biết /. Giá trị của biểu thức / 
    Câu 7: Nghiệm của phương trình: / là / 
    Câu 8: Cho phương trình: / / Nghiệm nguyên của phương trình / là / 
    Câu 9: Cho biểu thức / Với / thoả mãn / Giá trị nhỏ nhất của / là 
    Câu 10: Cho /. Tính giá trị của biểu thức sau: / Trả lời: Giá trị của biểu thức / bằng 
    /////////////////
     
    Gửi ý kiến